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关注儿童构音障碍

2019-09-03 16:25:16    2388人浏览

    构音障碍，是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常，神经、肌肉功能障碍所致的发音障碍以及虽不存在任何结构、神经、肌肉、听力障碍所致的言语障碍。
    如果您的孩子出现以下症状，很有可能是患了构音障碍：常年嘴巴成微张状态，不停流口水；偏爱吃绵软食物；吃饭时吮吸动作下咽，将东西抵出嘴外；语音歪曲（即发音接近正确，但是听起来和正确的音不完全相同）；语音替代，例如将“tu”读成“du”；语音省略，例如将“跑pao”读成“ao”；语音添加，例如将“chan”读成“chuan”；声调的错误等。
    构音障碍可在治疗师指导下通过以下方式进行家庭干预：
    咬苹果：可缓解幼儿下颌与口唇的紧张度，增加其灵活性。
    吸允练习：引导孩子用较粗的吸管吸食稠粥，活用双唇吸允较长的面条，提高双唇力量及灵活性。
    呼吸训练：吹蜡烛、吹小纸条、吹乒乓球过轨道、吸管吹水、吹泡泡等。
    咀嚼训练：让儿童吃稍硬或有韧性的东西，改善咀嚼动作，锻炼咀嚼肌。
    模仿漱口动作：鼓腮，紧闭双唇，左右交替；改善唇、舌和颚的机能。
    表情的模仿练习：做夸张鬼脸，在孩子的兴趣之中练习孩子的双唇配合能力，以及其他器官的灵活性。
    咨询电话：2172915

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